Skip to main content

Peraduan Kuiz Hari Kebangsaan

Webmaster
23 December 2024

20 Ogos - Biro Pembangunan Insan MSAJ telah menganjurkan Peraduan Kuiz Hari Kebangsaan secara atas talian melalui platform Quizizz. Program yang berlangsung dari jam 8:00 hingga 9:00 malam ini diketuai oleh Abbas Sufian dan diadakan bersempena dengan sambutan Hari Kebangsaan Malaysia.


Peraduan ini bertujuan untuk menyemarakkan semangat patriotisme dan meningkatkan pengetahuan pelajar Malaysia di Jepun mengenai sejarah kemerdekaan, budaya, serta pencapaian negara. Kuiz ini diadakan dalam tiga pusingan - pusingan awal, separuh akhir, dan akhir - dengan penyertaan seramai 18 orang. Peserta terdiri daripada pelajar tahun dua sehingga individu yang sedang bekerja di Jepun, menjadikan acara ini satu platform yang pelbagai. Pemenang tempat teratas menerima hadiah dalam bentuk kad hadiah, dan maklum balas peserta sangat positif. Soalan yang mencabar serta peluang untuk merujuk internet menjadikan pengalaman kuiz ini seronok dan mendidik.


Diharapkan program ini terus mengukuhkan rasa cinta dan bangga terhadap negara, meskipun kita berada di perantauan.

Last modified on 23 December 2024 2:18 PM

Latest Articles

17 July 2026

Malaysians Brought Together At Hokuriku Family Day

SAKAI, 27 June 2026 – The Malaysian Students' Association in Japan (MSAJ) Hokuriku Region successfully organized Hokuriku Family Day 2026 at Takekurabe Plaza, Fukui Prefecture, bringing together 38...
19 May 2024

Majlis Rumah Terbuka Hari Raya MSAJ dan PPL: Meriahkan Syawal di Perantauan

OSAKA, 27 April - Pertubuhan Kebangsaan Pelajar Malaysia di Jepun (MSAJ) dengan kerjasama Pejabat Penasihat Pendidikan dan Latihan (PPL) Tokyo telah mengadakan Majlis Rumah Terbuka Hari Raya bertem...
19 May 2024

Program Yuuchin 2024: Membina Jaringan Pelajar Malaysia di Jepun dan Korea

YuuChin, berasal daripada perkataan Jepun ‘Yuujin’ dan perkataan Korea ‘Chingu’, yang kedua-duanya diterjemahkan kepada 'rakan' dalam bahasa Inggeris. Program YuuChin adalah inisiatif rakan pena pe...